ซื้อกลับบ้านที่สำคัญ
- TechGirlz เป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่มีภารกิจในการสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กผู้หญิงสำรวจความเป็นไปได้ของเทคโนโลยีเพื่อเสริมศักยภาพในอาชีพการงานของพวกเขาในอนาคต
- ผ่านโปรแกรมในหัวข้อเทคโนโลยีกว่า 60 รายการ เด็กสาวสามารถค้นพบความหลงใหลในเทคโนโลยีและไม่ต้องกลัวที่จะไล่ตาม
- TechGirlz ช่วยให้เด็กสาวที่สนใจในเทคโนโลยีค้นพบความรู้สึกของชุมชน
สาว ๆ ยังไม่มั่นใจในการเลือกเส้นทางสายอาชีพสายเทคโนโลยี แต่ TechGirlz กำลังพยายามเปลี่ยนสถิติเหล่านั้น
จากการศึกษาของมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ผู้หญิงได้รับปริญญาตรีสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์เพียง 18% และปริญญาวิศวกรรมศาสตร์เพียง 20% ในสหรัฐอเมริกา และในขณะที่ผู้หญิงคิดเป็น 50% ของแรงงานที่จบการศึกษาระดับวิทยาลัย พวกเธอดำรงตำแหน่งเพียง 28% ของตำแหน่งวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม
TechGirlz เป็นองค์กรไม่แสวงผลกำไรที่มอบเครื่องมือและความมั่นใจให้กับเด็กสาวในการเข้าสู่กลุ่มแรงงานเทคโนโลยี ไม่ว่าพวกเขาจะหน้าตาเป็นอย่างไร
"สาวๆ ยังคงมีความคิดอุปาทานว่าการทำงานในด้านเทคโนโลยีหมายถึงอะไร และมันเกี่ยวข้องกับการนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์เพื่อเขียนรหัสคอมพิวเตอร์ตลอดทั้งวัน" กลอเรีย เบลล์ ผู้จัดการฝ่ายกิจกรรมและการตลาดของ TechGirlz บอกกับ Lifewire ทางโทรศัพท์
"เด็กผู้หญิงจำนวนมากเกินไปยังไม่เข้าใจโอกาสด้านเทคโนโลยีที่หลากหลาย และไม่ว่าพวกเขาจะสนใจอะไร แต่ก็มีที่สำหรับเทคโนโลยีสำหรับพวกเขา"
เริ่มเป็นหนุ่ม
Tracey Welson-Rossman ผู้ก่อตั้ง TechGirlz ได้แนวคิดสำหรับ TechGirlz เมื่อเธอทำงานให้กับบริษัทพัฒนาซอฟต์แวร์ แต่ไม่เห็นผู้หญิงจำนวนมากผ่านขั้นตอนการสมัครของเธอ
ผู้หญิงจำนวนมากเกินไปยังไม่เข้าใจโอกาสที่หลากหลายของเทคโนโลยี และไม่ว่าพวกเขาจะสนใจอะไร แต่ก็มีที่สำหรับเทคโนโลยีสำหรับพวกเขา
เบลล์กล่าวว่าสาเหตุที่ผู้หญิงมีเทคโนโลยีจำกัดนั้นมาจากประสบการณ์ในวัยเด็ก โดยเฉพาะในระดับมัธยมต้น
"จนถึงมัธยมต้น ความสนใจในเทคโนโลยีของเด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชายก็ยังเท่าๆ กัน แต่เหตุผลมากมายที่ทำให้ความสนใจของเด็กผู้หญิงลดลงคือการรับรู้ว่าอาชีพด้านเทคโนโลยีจะเป็นอย่างไร" เบลล์กล่าว
"ภารกิจเบื้องหลัง TechGirlz คือการพยายามช่วยให้เด็กผู้หญิงเข้าใจและทำลายความคิดอุปาทานเหล่านั้น"
TechGirlz พัฒนาโปรแกรมเพื่อให้ความรู้และสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กสาวในด้านเทคโนโลยีทุกประเภท เบลล์กล่าวว่าองค์กรเป็นผู้จัดทำหลักสูตรและคู่มือการเรียนรู้ และใครก็ตามที่มีความรู้ในเรื่องที่ครอบคลุมสามารถสอนโปรแกรมให้กับเด็กผู้หญิงในชุมชนของพวกเขาได้
Bell กล่าวว่ากลุ่มชุมชน บริษัทเทคโนโลยี กองลูกเสือหญิง และคนอื่นๆ สอนโปรแกรมเทคโนโลยีซึ่งมีตั้งแต่ระดับเริ่มต้นไปจนถึงระดับสูง TechGirlz มีหัวข้อเทคโนโลยีให้เลือกมากกว่า 60 หัวข้อ รวมถึงการออกแบบเกม การออกแบบแอพมือถือ พอดแคสต์ ความปลอดภัยทางไซเบอร์และความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต HTML และ CSS ความเป็นจริงเสมือน และอีกมากมาย
"เด็กผู้หญิงที่ค้นพบความสนใจ ความหลงใหล และระดับความสบายที่ไม่เพียงแต่ใช้เทคโนโลยีแต่สร้างมันขึ้นมา จะพบกับความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่กว่าในทุกสาขาที่พวกเขาเลือก" เบลล์กล่าว
จนถึงปัจจุบัน TechGirlz ได้สอนเด็กผู้หญิงกว่า 25,000 คน รวมถึงมากกว่า 8,000 คนในช่วงการระบาดใหญ่เมื่อโปรแกรมเปลี่ยนไปเป็นแบบเสมือนจริง
ความรู้สึกของชุมชน
นอกเหนือจากการให้การศึกษาเกี่ยวกับความเป็นไปได้มากมายของโลกเทคโนโลยี TechGirlz ยังมุ่งเน้นที่จะให้เด็กสาวมีความรู้สึกเป็นชุมชนในพื้นที่ที่มักจะรู้สึกเหงา
"สิ่งที่ทำให้ผู้หญิงลำบากคือตอนที่เดินเข้าไปในชั้นเรียนเทคโนโลยี และเป็นผู้หญิงคนเดียว" เบลล์กล่าว
"เมื่อพวกเขามาที่เวิร์กช็อปของเราและตระหนักว่าพวกเขาไม่ใช่ผู้หญิงคนเดียวที่ชอบ [เทคโนโลยี] มันช่วยให้พวกเขาพัฒนาความรู้สึกของชุมชนและความรู้สึกมั่นใจนี้"
ความรู้สึกของชุมชนนั้นไม่ได้จบลงเพียงแค่หลังจากเวิร์กชอปของ TechGirlz เนื่องจากองค์กรไม่แสวงหากำไรยังมีคณะกรรมการที่ปรึกษาวัยรุ่นและอาสาสมัครวัยรุ่นที่คอยให้ความรู้และให้คำปรึกษาแก่เด็กสาวที่เข้าร่วมโปรแกรมต่อไป
"การดูจุดสนใจที่เริ่มต้นขึ้นเมื่อพวกเขามาเวิร์กช็อปครั้งแรกยังคงดำเนินต่อไป" เบลล์กล่าว
เด็กผู้หญิงที่ค้นพบความสนใจ ความหลงใหล และระดับความสบายที่ไม่เพียงแต่ใช้เทคโนโลยีแต่สร้างมันขึ้นมา จะพบกับความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่กว่าในทุกสาขาที่พวกเขาเลือก
Lucy Minchoff ผู้เข้าร่วม TechGirlz คนหนึ่ง เริ่มต้นโปรแกรมในฐานะนักเรียนมัธยมต้นและเป็นสมาชิกคณะกรรมการที่ปรึกษาวัยรุ่นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่
"การได้อยู่ในห้องที่เต็มไปด้วยผู้หญิงที่มีความสามารถทำให้รู้สึกกระปรี้กระเปร่า พวกเขาทำให้ฉันรู้สึกแข็งแกร่ง" Minchoff บอกกับ Lifewire ทางอีเมล
"เหตุผลที่ฉันอาสาคือการมอบความรู้สึกเข้มแข็งและความทะเยอทะยานแบบเดียวกับที่ฉันได้รับเมื่อไปเวิร์คช็อป"
Minchoff บอกว่าเธอวางแผนที่จะเรียนเอกวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมในวิทยาลัยใดก็ตามที่เธอเลือก หวังว่าจะทำลายเพดานกระจกของผู้หญิงในด้านสถิติทางวิศวกรรม
ตามที่ Bell ระบุว่า 82% ของผู้เข้าร่วมเวิร์กช็อป TechGirlz กล่าวว่าพวกเขาได้เปลี่ยนความคิดเกี่ยวกับอาชีพด้านเทคโนโลยีและตอนนี้ก็สนใจที่จะไขว่คว้าโอกาสเหล่านั้นมากขึ้น ซึ่งแสดงถึงความหวังที่ริบหรี่ในอนาคตของผู้หญิงใน เทคโนโลยี
