ซื้อกลับบ้านที่สำคัญ
- Optima Classical Academy ประกาศว่าจะเปิดตัวโรงเรียนเช่าเหมาลำเสมือนจริงแห่งแรกของโลกในฟลอริดา
- ผู้เชี่ยวชาญบอกว่า VR ดีที่สุดสำหรับนักเรียนในปริมาณที่จำกัด
- โรงเรียนอื่นๆ เช่น Optima มีแนวโน้มที่จะทดลองใช้การศึกษาแบบ VR เท่านั้นในอนาคต
โรงเรียนหลายแห่งใช้ Virtual Reality (VR) ในห้องเรียน แต่สถาบันแห่งหนึ่งต้องการนำแนวคิดนี้ไปอีกขั้นและให้การศึกษาทางไกลที่สอนผ่านชุดหูฟัง
Optima Classical Academy ประกาศว่าจะเปิดตัวโรงเรียนเช่าเหมาลำเสมือนจริงแห่งแรกของโลกในเมืองเนเปิลส์ รัฐฟลอริดา โรงเรียนต้องการรับสมัครนักเรียนสูงสุด 1,300 คนในเดือนสิงหาคม เกรด 3-8 อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญบางคนกล่าวว่า VR นั้นดีที่สุดสำหรับนักเรียนในขนาดที่จำกัด
"นักเรียนและนักการศึกษาต้องอยู่ในห้องเรียนด้วยกัน" Debika Sihi ศาสตราจารย์ด้านธุรกิจจาก Southwestern University ผู้ศึกษานวัตกรรมทางเทคโนโลยีกล่าวกับ Lifewire ในการสัมภาษณ์ทางอีเมล "การทำงานร่วมกันและการสนทนาแบบออร์แกนิกที่สร้างขึ้นช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ และมักจะทำซ้ำได้ยากในการตั้งค่าเสมือนจริง"
โรงเรียนใน VR
Optima Academy นำเสนอแนวทางบนเว็บไซต์ว่าเป็น "วิธีที่ดีกว่าในการเรียนออนไลน์" โรงเรียนนี้เป็นโรงเรียนของรัฐเสมือนจริงที่ไม่มีค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-8 ฟลอริดา
"เราใช้เทคโนโลยี VR เพื่อแก้ปัญหาความท้าทายของนักวิชาการที่ไม่ได้เข้าร่วมสังคม" ตามเว็บไซต์ "การผสมผสานเทคโนโลยี VR ของเราเข้ากับรูปแบบการศึกษาคลาสสิกที่ผ่านการทดสอบตามเวลา ทำให้เกิดผลลัพธ์ทางวิชาการที่ดีขึ้น และนักวิชาการที่รักการเรียนรู้"
โรงเรียนยังบอกด้วยว่าจะจัดหาชุดหูฟัง VR และนักเรียนจะได้รับการสอนสดทุกวัน เวลา 8.00 - 12.00 น. ภายในห้องเรียนเสมือนจริง "ที่นี่ พวกเขาสัมผัสประสบการณ์ที่ดื่มด่ำ การทำงานร่วมกัน และเหมาะสมทางสังคมในการโต้ตอบกับเพื่อนร่วมชั้น ผู้สอน และหลักสูตรในแบบที่ไม่เคยมีมาก่อน" เว็บไซต์กล่าว
โรงเรียนส่งเสริมความเป็นไปได้ของการเรียนรู้ใน VR โดยบอกว่านักเรียนสามารถเยี่ยมชมเมืองปอมเปอีโบราณ ยืนอยู่ในเมืองแห่งอนาคตบนดาวอังคาร หรือดูการทำงานของอะตอมจากภายใน "เหนือสิ่งอื่นใด พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์แบบเรียลไทม์กับเพื่อนร่วมชั้นและผู้สอน" โรงเรียนกล่าว
Dennis Smith ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาของ SeekXR ซึ่งจัดหาแหล่งข้อมูลการสอน VR สำหรับครูบอกกับ Lifewire ในการสัมภาษณ์ทางอีเมลว่า Augmented Reality หรือเนื้อหาเพื่อการศึกษา VR สามารถช่วยเชื่อมช่องว่างระหว่างการสอนแบบตัวต่อตัวและแบบทางไกลได้
"AR/VR ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงโต้ตอบและปรับปรุงการมีส่วนร่วมของนักเรียนและการเก็บรักษาข้อมูล โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เรียนที่มองเห็นได้" Smith กล่าว"ในความเป็นจริง นักเรียนรายงานแรงจูงใจเพิ่มขึ้น 14% ผู้เข้าร่วมเพิ่มขึ้น 31% และความมั่นใจเพิ่มขึ้น 11% เมื่อเรียนรู้ด้วยความเป็นจริงยิ่ง"
ผู้เชี่ยวชาญสงสัย
ในขณะที่เว็บไซต์ Optima วาดภาพเหมือนดอกกุหลาบของประสบการณ์การเรียนรู้ VR ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาก็ชี้ให้เห็นปัญหาในทางปฏิบัติได้อย่างรวดเร็ว
John Pavlik ศาสตราจารย์ด้านวารสารศาสตร์และสื่อศึกษาที่โรงเรียนการสื่อสารและข้อมูลแห่งมหาวิทยาลัยรัตเกอร์ส ชี้ไปที่ Lifewire ในการให้สัมภาษณ์ทางอีเมลว่าการสวมชุดหูฟัง VR นั้นไม่สะดวกหลังจากสวมใส่เป็นเวลานาน ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง ประสบการณ์การเรียนรู้ VR สามารถแทนที่การเรียนรู้ของนักเรียนที่ไม่มี VR ในโรงเรียนจริงได้ เขากล่าว
"มิฉะนั้น การออกแบบที่ดีที่สุดคือการเรียนรู้บน VR แบบเสมือนจริงร่วมกับการเรียนรู้แบบตัวต่อตัว" Pavlik กล่าวเสริม "ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าในหลาย ๆ กรณี ระบบการเรียนรู้ VR ถูกใช้ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนจริงที่นักเรียนไม่จำเป็นต้องเป็นเจ้าของ ใช้งาน หรือบำรุงรักษาอุปกรณ์ VR ของตนเอง และสามารถพูดคุยประสบการณ์ VR กับเพื่อนร่วมชั้นและครูได้หลังจากเสร็จสิ้นการดื่มด่ำ เซสชั่นการเรียนรู้"
ผู้ดูแลระบบจาก Optima Academy ไม่ตอบสนองต่อคำขอจาก Lifewire เพื่อค้นหาความคิดเห็น
โรงเรียนอื่นๆ เช่น Optima มีแนวโน้มที่จะทดลองใช้การศึกษาแบบ VR เท่านั้นในอนาคต Luke Wilson ซีอีโอของ ManageXR ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มการจัดการอุปกรณ์สำหรับอุปกรณ์ VR/AR บอกกับ Lifewire ในการสัมภาษณ์ทางอีเมล
"VR กำลังพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นเครื่องมือที่ทรงคุณค่าอย่างเหลือเชื่อสำหรับการศึกษา" Wilson กล่าว "ในขณะที่โรงเรียนต่างๆ หันมาใช้ VR มากขึ้น เนื้อหาก็ได้รับการพัฒนามากขึ้นเรื่อยๆ ในไม่ช้าจะมีห้องสมุดของชั้นเรียนที่ไม่มีที่สิ้นสุดและประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ๆ ให้นักการศึกษาได้เลือกใช้งาน ในขณะเดียวกัน เทคโนโลยีต่างๆ ก็จะก้าวหน้ามากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อให้ทุกอย่าง ทำงานได้อย่างราบรื่นสำหรับนักเรียนหลายร้อยคนในคราวเดียวโดยไม่ต้องทำงานเพิ่มเติมจากครู"