ปัญญาประดิษฐ์เปลี่ยนการศึกษาอย่างไร

สารบัญ:

ปัญญาประดิษฐ์เปลี่ยนการศึกษาอย่างไร
ปัญญาประดิษฐ์เปลี่ยนการศึกษาอย่างไร
Anonim

ซื้อกลับบ้านที่สำคัญ

  • ปัญญาประดิษฐ์กำลังบุกรุกการศึกษาด้วยอัลกอริธึมที่คอยตรวจสอบทุกอย่างตั้งแต่ผลงานของนักเรียนไปจนถึงผลงานของครู
  • อาจารย์มหาวิทยาลัยเคลมสันกำลังสร้างโมดูลการศึกษาที่เน้น AI สำหรับนักเรียนมัธยมต้น
  • ผู้เชี่ยวชาญบางคนกล่าวว่า AI การเฝ้าสังเกตนักเรียนอาจเป็นการบุกรุกความเป็นส่วนตัว
Image
Image

ปัญญาประดิษฐ์อาจมาที่ห้องเรียนใกล้คุณ

นักวิจัยที่มหาวิทยาลัยเคลมสันกำลังใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อพยายามปรับปรุงการศึกษาระดับ K-12โครงงานนี้ออกแบบมาเพื่อปรับแต่งบทเรียนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนแต่ละคนและแนะนำครูในอาชีพของตน เป็นส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวที่เพิ่มขึ้นในการบูรณาการ AI เข้ากับการศึกษา

ตอนนี้ AI อาจดูเหมือนว่าเรากำลังให้การควบคุมการศึกษาคอมพิวเตอร์และการทดสอบของเรามากกว่าครู” Ben Lamm ซีอีโอของบริษัทซอฟต์แวร์ AI Hypergiant Industries กล่าวในการสัมภาษณ์ทางอีเมล

"แต่ในอนาคต ข้อมูลนี้สามารถนำมาใช้เพื่อช่วยให้ครูมีเวลาว่างมากขึ้น และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับโรงเรียนและนักเรียนที่มีความเสี่ยงสูง"

AI พยายามปรับปรุงคะแนนคณิตศาสตร์

อาจารย์มหาวิทยาลัยเคลมสันกำลังสร้างโมดูลการศึกษาที่เน้น AI สำหรับนักเรียนมัธยมต้น โมดูลจะสอนคณิตศาสตร์ในขณะที่ยังแสดงให้เห็นว่าอัลกอริธึมอันทรงพลังของ AI ติดตามพวกเขาทางออนไลน์ได้อย่างไร

ในอีกโครงการหนึ่ง นักวิจัยที่ Clemson กำลังพัฒนา "ระบบผู้แนะนำ" คล้ายกับที่ Netflix ใช้เพื่อแนะนำภาพยนตร์ ยกเว้นว่าพวกเขาจะช่วยให้ครูเลือกเส้นทางการพัฒนาทางวิชาชีพได้

ข้อมูลนี้สามารถใช้เพื่อช่วยให้ครูมีเวลามากขึ้นและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับโรงเรียนและนักเรียนที่มีความเสี่ยงสูง

เมื่อระบบแนะนำพร้อมใช้งาน ครูจะกรอกแบบสำรวจที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับความชอบและความต้องการในการพัฒนาวิชาชีพ อัลกอริทึมจะประมวลผลข้อมูลและให้คำติชมแก่ครู

"เรากำลังเข้าสู่บริบท เรากำลังพูดคุยกับผู้ใช้ และเรากำลังให้ผู้ใช้แนะนำสิ่งที่พวกเขาต้องการและสิ่งที่พวกเขาต้องการ" Nathan McNeese ผู้นำโครงการคนหนึ่ง กล่าวในการแถลงข่าว "จากนั้นเราก็ดำเนินการดังกล่าวและทำงานเบื้องหลังเพื่อให้พวกเขาทราบทางเลือกของพวกเขา"

ให้คะแนนครูด้วย AI

การใช้ AI เพื่อระบุนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษตั้งแต่เนิ่นๆ อาจจับคู่นักเรียนที่มีความเสี่ยงกับครูที่มีประสิทธิภาพสูง Kshitij Neurkar ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาของบริษัทซอฟต์แวร์ Cognizant ชี้ให้เห็นในการสัมภาษณ์ทางอีเมล

"การที่เรารู้จักครูที่มีผลการเรียนต่ำ เราอาจสามารถนำพวกเขาเข้าสู่เขตการศึกษาที่มีประสิทธิภาพสูงหรือห้องเรียนที่มีประสิทธิภาพสูงเพื่อช่วยให้พวกเขาทำงานได้ดีขึ้น" เขากล่าวเสริม

แต่ระบบ AI มักจะเป็น "กล่องดำ" ดังนั้นจึงอาจเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจว่าทำไมโปรแกรมถึงทำอะไรบางอย่าง Grant Hosford ซีอีโอและผู้ร่วมก่อตั้ง codeSpark บริษัทซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษากล่าวในการสัมภาษณ์ทางอีเมล.

"เราสามารถวัดประสิทธิภาพของการแทรกแซงได้ แต่เราอาจไม่สามารถเรียนรู้รายละเอียดของการแทรกแซงได้มากเท่าที่เราต้องการ" เขากล่าวเสริม

การเตรียมตัว

พื้นที่หนึ่งที่ AI กำลังสร้างกระแสในการศึกษาอยู่ในการเตรียมการทดสอบ ในอดีต นักเรียนจะต้องเลือกระหว่างชั้นเรียนทบทวนด้วยตนเองที่มีราคาแพง หรือเรียนอย่างอิสระโดยมีคำแนะนำเพียงเล็กน้อยเมื่อเตรียมตัวสำหรับการทดสอบการรับเข้าเรียน เช่น SAT หรือ GRE

Image
Image

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา บริษัท EdTech ใหม่จำนวนหนึ่งได้ก้าวเข้าสู่ตลาดด้วยหลักสูตรออนไลน์ตามความต้องการโดยใช้อัลกอริธึม AI ที่เรียนรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียน และปรับหลักสูตรการศึกษาตามนั้น โธมัส โรดส์ ผู้ร่วมก่อตั้งบริษัทเตรียมสอบ Exam Strategist กล่าวในการสัมภาษณ์ทางอีเมล

"ด้วยการใช้อัลกอริธึมการเรียนรู้แบบปรับตัว หลักสูตรเตรียมออนไลน์เหล่านี้สามารถให้ระดับของการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่คล้ายกับหลักสูตรทบทวนแบบเดิมที่มีราคาแพงโดยมีค่าใช้จ่ายเพียงเล็กน้อย" โรดส์กล่าวเสริม

"สิ่งนี้ช่วยยกระดับสนามแข่งขันด้วยการจัดหาแหล่งข้อมูลการเตรียมการทดสอบที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลยิ่งขึ้นแก่นักเรียนที่ไม่สามารถซื้อหลักสูตรทบทวนราคาสูงแบบเดิมๆ"

การตรวจสอบอย่างต่อเนื่อง

แม้จะให้คำมั่นสัญญา แต่การใช้ AI ในโรงเรียนก็ไม่มีความขัดแย้ง การใช้ AI ในโรงเรียนทำให้เกิดข้อกังวลเรื่องความเป็นส่วนตัวเพราะจะคอยติดตามเด็ก ๆ อยู่เสมอและอาจส่งผลต่อความสามารถในการแสดงเสรีภาพในการพูด Ray Walsh ผู้เชี่ยวชาญด้านความเป็นส่วนตัวที่เว็บไซต์ ProPrivacy กล่าวในการสัมภาษณ์ทางอีเมล

"ผลการศึกษาเปิดเผยว่าคนที่รู้ว่าตนกำลังถูกตรวจสอบมีพฤติกรรมแตกต่างออกไปและมีแนวโน้มที่จะเซ็นเซอร์ตัวเอง" Walsh กล่าวเสริม

"สิ่งนี้สร้างความกังวลว่าการเฝ้าระวังจะส่งผลต่อสภาพจิตใจของเด็กในช่วงพัฒนาการที่สำคัญในชีวิตของพวกเขาอย่างไร"